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针对危险驾驶类矫正对象比例居高不下的特点，江苏省太仓市司法局常态化开展“三课”教育，预防重新违法犯罪发生。
一是上好入矫“预防课”。认真把好源头教育关，对新入矫对象，在矫正对象入矫报到时,进行交通法规教育，向社区矫正对象发放《远离酒驾醉驾告知书》，签订《远离酒驾醉驾承诺书》，告知酒驾醉驾危害性。针对该类对象的罪行特点，科学制定矫正方案，落实矫正小组成员，明确“入矫、矫中、解矫”三阶段教育管理措施和重点修复内容，并落实监督人、志愿者等进行协助帮教。建立社区矫正对象在外聚餐饮酒报备制度,社区矫正对象需要在外聚餐饮酒或可能在外聚餐饮酒的，要提前向司法所报备，并加强教育提示，发现未报备的依法予以训诫等处理。
二是上好分类“矫治课”。项目化推进危险驾驶类精细教育，建立禁止酒驾、醉驾、无证驾驶法治教育机制，每月开展新入矫对象法治教育课，推进警示教育活动全覆盖，让社矫对象真正了解危险驾驶的犯罪成本，深刻认识社会危害，加强自我约束性，自活动来开展10多场，累计额受教育矫正对象300多人。开展酒驾醉驾专项行动，在重要、重大、重点时节点，开展矫正中心、司法所两级夜查活动，提高对在册社区矫正对象远离酒驾醉的威慑力。联合开展全市社区矫正对象无证驾驶专项检查，与公安部门联合排查无证驾驶社区矫正对象，对1名矫正对象依法予以行政处罚，并依法提请撤销缓刑收监执行。
三是上好个案“修复课”。针对有危险驾驶行为恶习类社区矫正对象重点纠正，聘请心理咨询师进行心理干预，积极消除危险驾驶犯罪嫌疑人对执法的抗拒，提高其法治意识、文明意识、责任意识，真正认罪悔罪。组织社区矫正对象参加公益活动，组建“文明交通”志愿者队伍，参与文明创建、路口交通劝导等活动，帮助矫正对象弥补、修复危险驾驶对社会造成的损害。组织开展危险驾驶类循证矫正项目，通过实践式、体验式、参与式的教学方式，以案说法教学、情景模拟、价值辨析、法治辩论等方法，使危险驾驶罪矫正对象在互动中了解法治，争做法治的践行者。太诗轩
